PERIODO SENSORIO-MOTOR
1. ¿Qué es
el periodo sensorio-motor?
Es la primera etapa del desarrollo de Jean Piaget que se
extiende desde cero a dos años.
2. ¿cuáles
son las características?
Las características son:
·
Rápido crecimiento cognitivo
·
Comprende el mundo a través de los sentidos y
actividades motoras
·
Su metodología es ensayo y error,
descubrimiento, curiosidad.
·
Permanencia del objeto: comienza a tomar
conciencia de que el objeto existe, permanece, no desaparece.
3. ¿Cuáles
son las etapas- sub estadios?
¿Características
de cada sub estadio?
Son:
·
Etapa 1(0 a 1 mes) entran los reflejos: son
acciones involuntarias, automáticas que realizan un ser vivo ante determinado
estimulo.
·
Tipos de reflejos:
v reflejo
de búsqueda
v Reflejo
de succión
v Reflejo
de moro
v Reflejo
de prensión
v Reflejo
de marcha automática
v Reflejo
de Babinski
v Reflejo
tónico del cuello
v Reflejo
de Galant
v Reflejo
abdominal
v Reflejo
de paracaídas
v Reflejo
de extensión de los dedos
v Reflejo
de Landau
v Reflejo
de sobresalto
v Reflejo
de parpadeo
v Reflejo
de tos
v reflejo
nauseoso
v Reflejo
de estornudo
v Reflejo
de bostezo
Estos
reflejos son innatos, el niño los trae.
·
Etapa 2(1 a 4 meses) reacciones circulares
primarias (él se estimula con su propio cuerpo);
-
repite reacciones centradas en su propio cuerpo
-
A los 4 meses toma conciencia del objeto.
·
Etapa 3(4 a 8 meses) reacciones circulares
secundarias (se estimula con objetos externos a su cuerpo):
-
interés más claro hacia el mundo exterior.
-
aparece la imitación voluntaria y el contagio conductual.
·
Etapa 4 (8 a 12 meses) coordinación propositiva
de los esquemas secundarios
-
utiliza esquemas para resolver pequeños esquemas
-
empieza a anticipar sucesos
·
Etapa 5(12 a 18 meses) reacciones circulares
terciarias
-
no se limita a repetir patrones de conducta ya aprendidos.
-
se sirve del ensayo y error
-
empieza a experimentar con acciones nuevas
·
Etapa 6(18 a 24 meses) soluciones mentales
- Empiezan
a pensar en problemas para encontrar soluciones múltiples.
- Internalizan
las acciones y las consecuencias y no se basan en el ensayo y error
VIDEO SENSORIOMOTOR DE JEAN PIAGET